Od transferu do współtworzenia wiedzy. Nauki społeczne i polityki publiczne wobec niepewności
  • Wydanie: pierwsze
  • Miejsce i rok: Lublin, Norbertinum, 2025
  • Oprawa: e-book w wersji ePub
  • ISBN: 978-83-7222-892-5
  • EAN: 9788372228925
  • Status: E-book w formacie ePub

Projekt okładki: Paweł Niczyporuk

 

Recenzent: dr hab. Dariusz Wadowski (KUL JPII)

 

Wydanie książki dofinansowane przez Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej

 

Od transferu do współtworzenia wiedzy. Nauki społeczne i polityki publiczne wobec niepewności Andrzeja Stawickiego to książka o tym, dlaczego w świecie „entropocenu”, polikryzysu i rosnącej nieprzewidywalności rośnie znaczenie budowania synergicznych relacji między światem akademii a praktyką polityk publicznych. Autor przekonuje, że nieadekwatne jest przy tym myślenie o relacji nauka–praktyka jako prostym „transferze wiedzy”. Autor pokazuje, że między systemem nauki a systemem polityk publicznych nie zachodzi liniowe przekazywanie treści, lecz złożone procesy translacji i dopasowywania wiedzy do odmiennych kontekstów systemowych i wynikających z nich racjonalności.

Książka łączy teorię systemów społecznych Niklasa Luhmanna z perspektywą systemów złożonych i adaptacyjnych oraz narzędziami wypracowanymi w tradycji Science and Technology Studies (m.in. koncepcjami obiektów granicznych, translacji wiedzy oraz pracy na granicach semantycznych i pragmatycznych). W centrum znajduje się pytanie o warunki osiągania synergii w takiej współpracy oraz o znaczenie współtworzenia wiedzy w tym kontekście. Autor stara się odpowiedzieć, kiedy współpraca nauki i polityk publicznych wytwarza wartość dodaną dla obydwu stron — w szczególności w kontekście budowania społecznie rezylientnych i refleksyjnych polityk publicznych oraz zwiększania społecznego zaangażowania nauki bez utraty jej autonomii.

Propozycja teoretyczna zostaje osadzona w analizach empirycznych: autor rekonstruuje mechanizmy współpracy w polskim kontekście instytucjonalnym oraz pokazuje specyfikę lokalnego systemu polityk integracyjnych jako złożonego i wieloaktorskiego „systemu systemów”.

Dzięki zastosowaniu perspektywy badań w działaniu autor dostarcza opisu badanych procesów „od środka”, wychodząc tym samym poza tradycyjne podejście badawcze w socjologii, w dużej mierze oparte na danych deklaratywnych uzyskanych w toku wywiadów lub sondaży.

 

Spis treści

 

Wstęp

Rozdział I. Entropocen: złożoność, niepewność i entropia systemu społecznego – wspólne wyzwania dla nauki i praktyki

Rozdział II. Dyferencjacja, złożoność i problematyczność komunikacji intersystemowej we współczesnym świecie

 

Część I. Konceptualizacja komunikacji nauki z otoczeniem zewnętrznym

Rozdział III. Odrębność systemu nauki: nauka jako złożony, samowytwarzający się system wiedzy

Wyodrębnienie się systemu nowoczesnej nauki

Wprowadzenie do trójpoziomowego modelu nauki

Rozdział IV. Strukturalne i funkcjonalne sprzęgnięcia nauki z otoczeniem: komunikacja intersystemowa i jej granice

Rozdział V. Programowanie instytucjonalnych logik systemu nauki w kierunku otwartości na otoczenie

Rozdział VI. Tryb drugi tworzenia wiedzy w świetle badań literatury przedmiotu

Rozdział VII. Nauka jako „wspólne pastwisko” – typ idealny stabilnego, złożonego systemu nauki w jego kontekście wewnętrznym oraz relacji z otoczeniem

Rozdział VIII. Model analityczny w badaniu polityk publicznych – perspektywa systemów adaptacyjnych

 

Część II. Empiryczne analizy współpracy nauki z systemem polityk publicznych

Rozdział IX. Metodologia badań nad współpracą nauki z otoczeniem społecznym

Rozdział X. Współtworzenie wiedzy z perspektywy systemu nauki – wnioski badawcze i empiryczne ugruntowanie modelu teoretycznego

Rozdział XI. Współtworzenie wiedzy i procesy uczenia się z perspektywy systemu polityk integracyjnych w wybranych polskich miastach. Wnioski z badań w działaniu

 

Zakończenie. Sprzęgnięcia strukturalne, współtworzenie wiedzy i ograniczona synergia między nauką a politykami publicznymi

 

Bibliografia

więcej o książce
zwiń
Polecane

Felietony i eseje o jagiellońskim duchu miasta Lublina

Zbiór opowiadań, których motywem przewodnim jest emigracja i związane z nią dylematy życiowe bohaterów.

Książka o dojrzewaniu do ojcostwa

Wspomnienia z posługi duszpasterskiej wśród deportowanych do Kazachstanu.